冯鹏雷，2022级技术转移硕士校友，汇业律师事务所高级合伙人，主要从事知识产权和技术转移相关的法律工作。
问：在五道口攻读技术转移硕士的这两年，“工科的底层逻辑、法学的严谨规则与金融的商业思维”这三者在您的认知中发生了怎样的碰撞与融合？有没有哪个瞬间或某次实践，让您真正感受到了这种跨界融合的优势？
冯鹏雷：其实在进入小院之前，我一直在思考一个职业痛点。我最初是做电子硬件工程师，后来转行做知识产权律师，在为中科院、北理工等高校提供法律服务时，我发现律师往往是在科技成果转化出现纠纷、甚至发生诉讼时才被动介入。当时我就在想，如果能在转化初期就有专业人士前置化解风险，技术转移的成本会大幅度降低。正是带着这个困惑，我选择了报考五道口的技术转移硕士。
对我来说，“工科的底层逻辑、法学的严谨规则与金融的商业思维”这三者的融合是一个从“孤立叠加”到“系统集成”的过程。首先，工科的底层逻辑是我的根基，它让我能穿透复杂的技术术语，理解技术的应用边界；其次，法学的严谨规则是我的铠甲，它为交易构筑起安全的护城河。但只有来到五道口接触了金融的商业思维后，我才真正掌握了那把开启价值转化的钥匙。金融思维教会我用时间价值、风险收益和资本视角去重新审视技术，它让原本静止的技术变成了可以流动、可以定价的资产。
这种跨界融合的优势，我是在课堂上的一个瞬间才忽然醒悟的。我记得当时老师说：“人类为了研究问题的方便才将实践中出现的问题拆分出法学、金融学、管理学等学科，但现实世界的商业问题，从来不会排队按学科分类出现。”这句话让我脑子里那三个原本独立运行的齿轮，瞬间“咔哒”一声精准咬合在了一起。我意识到，我的复合背景不再是简历上简单的标签堆砌，而是变成了一套完整的解决方案。
现在当我再去看一个硬科技项目时，这种融合优势变得非常直观。我既能走进实验室跟科学家聊核心原理，也能在谈判桌上筑牢法律防护篱笆。更重要的是，五道口赋予我的金融视野，让我能跳出法律的单维视角，站在市场和资本的高度去判断：这个项目在商业上到底具备多大的想象空间？如何通过资本工具帮它跑完从实验室到市场的最后一公里？这种三位一体的视角，正是学院这两年带给我最大的蜕变。
问：我们了解到，您毕业后不仅投身科创，还与同班同学一起深度合作，真正成为了“创业战友”。五道口的求学氛围在你们建立信任、走向合伙的过程中起到了怎样的作用？在现在的实际运营中，你们是如何发挥各自在学院所学进行优势互补的？
冯鹏雷：毕业后，我深度参与了两个科技成果转化的创业项目：一个是与21级师兄共同参与的中科院化学所STED超高分辨显微成像创业项目，另一个是与奖学金班的商老师共同参与的多轴自适应智能打磨抛光设备创业项目。这两个创业项目让我从一名单纯的律师真正转变为一名“躬身入局”的硬科技创业者，也让我对学院的培养和校友纽带有了更深层的思考。
首先，是您提到的“信任”，我认为这是科技成果转化中最重要的一环。在AI技术爆发的今天，AI或许可以解决技术转移中的诸多问题，但唯独无法解决科技成果转化中的信任问题。科技成果转化是一场长周期、高风险的马拉松，它不仅要求合作伙伴在认知与价值观上一致，而且要求在应对困境时表现出一定的抗压韧性。学院在录取时的学生筛选机制和入学后的求学经历，实际上为我们完成了一次高标准的“前置背书”。这种天然的信任是基于对学院培养体系的共同认同——大家在同一套商业语境下思考，拥有高度一致的知识背景与商业认知。这种“同频共振”极大地降低了合伙初期的信任建立成本，让我们能把有限的精力聚焦于解决业务难题，而非内耗。
其次，学院构建的这种“科学家+投资人+经理人”的生态系统，为我们提供了丰富的“人才生态”和“认知接口”。例如在多轴自适应智能打磨抛光设备创业项目上，当时项目需要寻找机械领域的顶尖专家，通过校友网络迅速锁定了在该领域深耕多年的商老师。这种连接的价值不仅在于人才的精准匹配，更在于“同语系交流”。在科技成果转化中，最怕沟通错位，而学院的培养让我们即便背景各异，也能在技术、法律与资本之间找到共同语言。
在实际创业中，我们的互补是基于专业深度的自然衔接。例如在多轴自适应智能打磨抛光设备创业项目中，我以“法律+金融”的双重视角为公司构建合规体系与知识产权护城河，确保技术资产的清晰与安全；商老师则以深厚的技术积淀攻克产品研发硬核指标。作为创业战友，我们不再是在各自擅长的领域“单点作战”，而是在学院培养的统一认知框架下“协同突围”，共同探索如何将实验室的硬科技，转化为改变行业的实业力量。
问：回顾在五道口兼顾工作与学业的这段时光，除了那些紧张的课程作业，有没有一段经历或一件小事，对您的心态、职业轨迹或是人生观产生了意想不到的深远影响，至今仍让您记忆犹新？
冯鹏雷：在五道口的这两年求学经历，对我影响最深的是学院将“理论”与“实践”相结合的培养模式。我们项目不仅会邀请学院以及清华各兄弟院系的顶尖教授讲授金融学、投资学、技术转移管理等成体系的理论课，更通过像《科创金融案例》这样的实战课程，让我们在第一线去验证和应用这些知识。这种理论结合实践的培养模式，是我毕业后敢于从单一法律从业者转型为硬科技创业者的底气所在。
我记忆最深刻的一段经历，是在《科创金融案例》课程上，与常思源、于文强、王晶、董甫耸四位同学组成小组 ，针对李春平教授的“气道梗阻与创伤严重失血诊断技术”设计转化方案 。通过这次实践课程，我体会最深的是以下两点：
首先，是多维知识体系在真实场景下的综合运用。 在方案设计中，我负责运用知识产权法律规则进行专利布局分析，而组内拥有 CFA、CPA背景的同学负责财务预测，技术背景的同学则负责产品演进规划。当我们把课堂上学到的股权激励、估值模型与李教授这项准确率高达92%的预测技术结合时 ，我真实感受到了跨界协同的威力。
其次，是严谨的实务调研对商业判断的支撑。我们访谈了来自协和、301医院等多家三甲医院的5位一线临床医生和医疗采购负责人，并回收了28份有效问卷。调研结果显示，82%的专业人士认为该预测技术非常有必要。基于这些一手数据，我们设计了从软件集成到自主品牌的四阶段商业化路径。这种基于理论指导、通过实操修正的方案，不仅获得了评审团的认可，也让我真正理解了如何打通科技成果转化的“最后一公里”。
这段兼顾学业与调研的时光虽然辛苦，但它让我意识到，五道口教给我们的不仅是理论知识，更是一套解决复杂科创问题的实操指南。这种理论联系实际的课程特色，让我们在毕业前就经历了一次完整的创业预演，这实际上也对我后续职业身份的转换产生了深远的影响。
问：从您的宏观观察来看，当前国内高校和科研院所的“科技成果转化”，从实验室走向市场最关键的“破局点”在哪里？作为五道口培养的技术转移人才，您认为自己在其中提供的最核心的价值是什么？
冯鹏雷：从宏观视野观察，我认为当前国内科技成果转化的核心破局点在于：从“技术实现”向“商业验证”的惊险一跃，即如何填补实验室原型与商业化产品之间的“死亡谷”。
具体而言，破局的关键点体现在以下三个方面：
第一，实验室成果往往处于TRL（技术成熟度）的早期。破局点在于引入具备“耐心”且“专业”的早期资本，通过金融手段分散研发阶段的高风险，而非让科研人员孤军奋战。
第二，科技转化的本质是利益重构。目前的痛点在于如何平衡高校、科研团队与社会资本的合规性与激励性。只有在底层法律架构上解决“敢转”和“想转”的问题，转化链条才能真正转动。
第三，许多技术卡在“实验室好用，工业化难产”的阶段。破局点在于建立起能够整合技术评估、知识产权布局和市场化验证的专业中枢，例如建立高度专业化的技术概念验证中心或者技术经理人团队，这正是转化链条中最稀缺的“基础设施”。
在进入五道口之前，我是一名知识产权领域的律师。经过五道口的系统培养，我的角色实现了从“法律服务者”向“价值赋能者”的转变。我认为自己提供的核心价值可以概括为“三位一体的跨界转译能力”。
第一，基于专利律师的背景，我能从转化初期就为技术构筑严密的防御体系。但我提供的价值不再仅仅是“专利申请或者专利诉讼”，而是通过专利布局战略，将科研人员手中的“技术纸面资产”转化为具备高防御力和高商业价值的“金融级资产”。
第二，科技成果转化涉及极其复杂的国有资产流转、股权激励及合规性审查。在五道口学习后，我能够站在金融视角理解资本对风险的厌恶，同时利用法律工具将复杂的转化方案转化为投资者听得懂、项目方走得通的交易结构设计，消弭双方的信息不对称。
第三，五道口赋予了我从微观法律条款跳脱出来，从宏观金融逻辑和市场赛道审视项目的能力。我最核心的价值是作为“桥梁”，连接实验室的原创深度与资本市场的广度。我不仅仅是告诉科学家“怎么做合法”，更重要的是告诉他们“怎么做更具市场竞争力”，并协同资本力量推动技术的商业化落地。
问：从为企业提供专业法律与合规服务的律师，到创始股东亲自下场参与硬科技项目的实际运营，这种跨度极大的角色切换，对您的商业判断和做事方式产生了怎样的影响？
冯鹏雷：首先，我更倾向于将这种转变视为从为企业提供法律服务的“单维视角”向为企业提供“全生命周期赋能”的升华。作为外部律师时，我们的职责往往是发现问题、提示风险，追求的是法律层面的“绝对安全”。但当我作为创始股东深度参与 STED 项目的实际运营时，我意识到，在硬科技转化的过程中，“完美的法律闭环”有时会贻误商业机会。
其次，这种跨度极大的角色切换，重塑了我的商业判断逻辑。以我参与的STED 项目的技术许可谈判为例，如果仅站在律师立场，我可能会纠结于每一项潜在的违约赔偿或权属瑕疵，试图通过复杂的合同条款排除所有风险。但作为项目的实际入局者，我必须从科技成果转化专业人才的高度去通盘考虑。我需要将法律规则与市场窗口期、交易习惯、事业单位的合规诉求，甚至科研人员的心理预期进行综合权衡。我意识到，科技成果转化本质上是在不确定性中寻找平衡点——我们需要在“法律合规”与“商业效率”之间，精准地切出一条能够让项目落地的最优路径。
最后，这种“下场实操”的经历，让我从一个风险的“发现者”变成了价值的“建构者”。在实际运营中，我不再只给出“能不能做”的判断，而是给出“怎么做成”的方案。这种复合型背景让我既能理解创业团队的利益诉求，也能洞察资方的投资偏好，并在两者之间充当“翻译官”和“协调人”。
这种角色能力的多元化，最终也反哺了我的律师执业。它让我能够跳出法律的单一视角，站在产业链的高度，为科创企业提供更具商业洞察力和实务落地性的战略建议。通过在五道口的学习与实践，我深刻体会到：“优秀的硬科技转化人才，既要具备洞察产业趋势、定义商业未来的战略远见，更要拥有扎根行业一线、打通转化堵点的价值创造能力。唯有将宏大的商业愿景落实为确定性的执行结果，才能真正跨越‘死亡谷’，推动中国原创技术完成从实验室向产业界的惊险一跃。”
问：对于正在五道口求学，尤其是那些同样在职、需要在繁重的工作与高强度的学业中寻找平衡的学弟学妹们，您最想给他们的一条建议是什么？
冯鹏雷：基于我本人在道口的学习经历，我想对学弟学妹们说：“带着问题来，带着答案走，如果带不走答案，至少带着友谊走，另外就是学习时，不求面面俱到，但求学以致用。”为什么这么说呢？
首先，对于我们项目的学生来说最大的挑战是精力有限，但最大的优势是拥有真实的业务场景。不要试图把所有教材倒背如流，而是要学会把课堂上的金融逻辑、导师的宏观思维，第一时间投射到你手头的实际工作中去。其次，工作和学业很难完全平衡，最好的状态是让二者产生共振，用刘碧波老师的话说就是“一鱼多吃”。当你发现学校学到的知识能解决你工作中的痛点，或者工作的困惑能在课堂讨论中获得启发时，学习就不再是额外的负担，而是职业发展的加速器。最后，五道口最宝贵的财富是坐在你身边的同学。所以在小院学习不仅是知识的更新，更是认知的重塑。多去听听不同行业背景同学的见解，这种思维碰撞往往比书本上的模型更具实战价值。总之，不要把读书当成任务，而要把这段学习经历当成你解决实际问题、提升思维高度的机会。祝学弟学妹们在忙碌中有所得，在挑战中有所成！
问：站在五道口办学45周年的节点上，面向未来国家“科技创新驱动发展”的宏大战略，您对母校在金融人才培养、服务国家战略方面，有怎样的期待与诚挚祝福？
冯鹏雷：作为技术转移硕士项目的一员，我希望学院能继续深耕硬科技与金融的交叉地带，培养出更多能够真正打通科技成果转化“最后一公里”的实干家。
我们国家不缺实验室的原创发现，缺的是能听懂科学家语言、看懂技术逻辑，同时又精通商业逻辑与金融工具的复合型人才。我期待学院继续深化技术转移项目的实战化教学，让我们这些学生不仅具备金融的“眼光”，更具备深入产业一线、在泥泞中陪跑科技项目的“耐力”，去填补从实验室原型到产业化量产之间的“死亡谷”。
最后，在学院办学45周年、成立15周年之际，我衷心祝愿母校赓续红色金融血脉，勇立科创金融潮头。愿母校不仅是金融人才的“黄埔军校”，更成为中国硬科技崛起的战略引擎。愿每一位道口人都能将个人的职业追求融入到国家产业升级的宏伟蓝图中，为中国科技创新贡献最坚实的“道口方案”与“道口力量”！
